Può la lettura essere annoverata tra i fattori di rilancio culturale e turistico di un territorio?
Nasce da questa domanda una singolare sperimentazione didattica che ha assunto il sapore di una sfida.
Lanciata da UNLA e Gesualdo Edizioni, la sfida è stata raccolta e premiata dal MIBACT, che ne ha fatto una iniziativa-pilota; un progetto che, per ispirazione e metodo, si candida ad essere esportato in vari contesti territoriali, all’interno di geografie nazionali ed europee.
